All Ears English Podcast – تعلم المحادثة والطلاقة في اللغة الإنجليزية
لغات

All Ears English Podcast – تعلم المحادثة والطلاقة في اللغة الإنجليزية

البودكاست أسسته Lindsay McMahon حيث الفكرة راجعة إلى شعورها بأن كثير من طلاب الإنجليزية يدرسون بشكل تقليدي (كتب، قواعد، تمارين) لكن هذا لا يعني بالضرورة أن «يتعلموا» الإنجليزية بطريقة تمكنهم من التواصل الحقيقي لذلك Lindsay أرادت طريقة أفضل تساعد المتعلم على الانتقال من ضعيف إلى واثق وطليق في اللغة.

أيضا كان شعارهم الأساسي  “Connection NOT Perfection” بمعني أن الهدف هو التواصل الحقيقي ليس الكمال المثالي وبدأت أولي حلقاته في عام 2013 وفي إحدى منشوراتهم للاحتفال ذكروا أن بداية البودكاست كانت مجرد هواية عند Lindsay لم تكن تتوقع أن تتحول إلى مشروع ضخم وأحد المشاركين الأساسيين لاحقا هو Michelle Kaplan التي انضمت للفريق عام 2014.

كما أنه في أولى حلقاتهم واجهوا صعوبات تقنية لأن لم يكن لديهم خبرة كافية في أجهزة الصوت والتعديل الصوتي أو تصميم موقع على الإنترنت ورغم التحديات بعد نحو أربعة أشهر من البداية حقق البودكاست مليون تحميل ويعني أن هناك استجابة واسعة من المستمعين. وهذا النجاح المبكر أظهر أن هناك حاجة حقيقية لطريقه مرنة لتعلّم الإنجليزية بعيدا عن الطرق التقليدية الجامدة.

مميزات All Ears English Podcast :

1. يركز الكفاءة التواصلية وليس الحفظ الحرفي للقواعد لأنه يقدم اللغة كما ينطقها المتحدثون الأصليون في الحياة اليومية بعيدا عن النمطية والمحتوى الجامد حتي يصبح المتعلم يتعامل مع اللغة كأداة تواصل وليس كمادة دراسية نظرية فقط.

2. مفرداته تُستخدم فعلًا في الشارع، العمل، الجامعة، الحياة الاجتماعية وشرح السياق المناسب للاستخدام وليس مجرد معنى مباشر للكلمة. مع توفير أمثلة تطبيقية تحاكي مواقف حقيقية لكي تزداد قدرة الطالب على الفهم والاستخدام الفعّال.

3. أسلوب البودكاست قائم على الحوار بين مذيعتين أو أكثر وإعادة صياغة المعاني بطرق مختلفة لتثبيت الفهم. وذلك الأسلوب يقوم بدعم المعالجة السمعية المتدرجة ويسهّل على المتعلم التقاط أنماط اللغة المختلفة مع الإيقاع، ونبرات الصوت.

4. المحتوى السمعي الواضح عامل أساسي في تحسين الفهم. كما يتم دمج الجانب النفسي في التعلم من خلال بناء الثقه ثم التغلب على رهبة التحدث والزيادة من الدافعية. وتلك النقطة تعكس اهتمام صانعي البودكاست بمفهوم الاستعداد النفسي للتعلم.

5. مدة الحلقة يجعلها سهل الدمج في الروتين اليومي والمذاكرة بدون مجهود ذهني كبير. كما يعرض البودكاست حلقات متواصلة تغطي موضوعات مواكبة للحياة العصرية وأيضا الكثير من التعبيرات الجديدة حسب تطور اللغة لكي لا تكون ثابته أو قديمة.

أقرأ أيضا : Luke’s English Podcast – محادثات ممتعة تساعدك على فهم اللغة بشكل أفضل

الفئات المستفادة من هذا البودكاست :

1. مناسب تماما للمستوى المتوسط وفوق المتوسط (B1–C1) لأن المتعلم العربي عادة لديه ضعف في مهارة الاستماع لذلك البودكاست يعالج المشكلة بشكل مباشر كما يساعد على سد فجوة اللغة الواقعية لأن أغلب المناهج العربية تعتمد على حفظ كلمات بينما البودكاست يقدم الطريقة الطبيعية للتعبير.

2. يعالج الخجل اللغوي عند المتعلم  لأن مقدّمي البرنامج يركزون كثيرا على كسر حاجز الخوف من الأخطاء كما يهتم بتحسين مخزون التعبيرات حيث أن اللغة العربية قائمة على البلاغة لكن الإنجليزية قائمة على التعبير الحقيقي المباشر لذلك البودكاست يدرب علي استخدام اللغة بدون تعقيد.

3. قد يكون صعبًا للمبتدئين لأن التفكير الداخلي للمتعلم العربي غالبًا بالعربية والاستماع السريع يؤدي للتشتت وأيضا عدم وجود ترجمة أو دعم عربي وبالتالي هو غير مناسب للمستوى A1–A2 في البداية. لذلك عند البدء لابد من اعادة نفس الحلقة مرتين أو 3 مع الانتباه والحرص علي التعبير الانفعالي.

خطه دراسية مع All Ears English :

اختيار الحلقات المناسبة وفق المستوى وبسبب أن الحلقات طويلة نسبيا ومشحونة بالتعبيرات يفضّل لـ مستوى B1–B2 البدء بالحلقات التفاعلية القصيرة أو التي تشرح تعبير محدد ثم مستوى C1 الاستماع للحلقات الحوارية التي تناقش مواقف اجتماعية.

لابد من اتباع استراتيجية الاستماع الأكاديمية المحترفة وهي عبارة عن ثلاث مراحل الاستماع الأول وهو الفكرة العامة. ثم الاستماع دون توقف من خلال التركيز على الفكرة الأساسية للحلقة مع تدوين الموقف الاجتماعي الذي يدور حوله الحوار.

استخراج التعبيرات الأساسية من خلال إيقاف الحلقة عند الجمل المهمة وتدوين 5 إلى 7 تعبيرات وظيفية فقط ثم تحديد السياق الذي وردت فيه. ومن الضروري تسجيل أي تعبير يشير إلى الثقافة الأمريكية مثل طريقة الاعتذار أو طلب المساعدة.

تقنية التظليل الصوتي هي الأكثر أهمية عند استخدام All Ears English بسبب لطبيعة الحلقات الحوارية وتطبق من خلال اختيار دقيقة واحدة من الحلقة وتشغيلها مع محاولة تكرار الكلام في نفس اللحظة تقريبًا وتقليد نبرة المتحدث وتكرار الدقيقة 3 مرات.

للاستمـــاع الي البودكاست من هنــــــــــا